Cours de soutien candidat

cours de soutien candidat Elle contribue à préparer les candidats au cours de soutien et aux méthodes essentielles de l'entretien et de la présentation, sans négliger les connaissances scolaires directement inscrites dans le programme des matières fondamentales du baccalauréat.

Les connaissances exigibles pour ce concours réservé porteraient donc à la fois sur les compétences acquises au lycée et sur celles assimilées au cours de cette prépa d'été.

Cours de soutien, questions

Pour des questions d'intégration sur les cours de soutien, on ne peut imaginer que les élèves issus de lycées ZEP ou assimilés soient immergés au milieu d'élèves ayant suivi des classes préparatoires et donc plus âgés de deux ans à trois ans.

Cours et concours

Ce concours spécifiques devrait donc donner lieu à une admission pour les cours de soutien, sous condition de remplir certaines obligations, avec un report de deux ans afin d'éviter le décalage générationnel à l'intérieur d'une promotion. Pendant ces deux années, le futur étudiant de l'école de commerce (issu de ZEP ou assimilé) pourrait effectuer une formation en alternance.

Les entreprises peuvent y trouver un avantage concret, en terme de cours et diversification des effectifs, de responsabilité sociale, voire de fidélisation d'un salarié futur diplômé d'une écolede commerce - l'entreprise prend alors date en conférant une formation de soutien à un futur cadre. Le stage est conçu par l'école de commerce, labellisé par elle - il faut éviter le stage café-photocopieuse.

Etudiants et soutien

Il s'agit pour les étudiants ZEP de prendre de l'avance sur leur connaissance concrète du marché du travail, du monde de l'entreprise, et donc de leur permettre, une fois dans l'école de commerce, encadrés, de se former sur un cursus théorique de cours, et conceptuel qui leur est réservé au moment où les étudiants issus des concours ordinaires (voies générale, économique et technologique de soutien) partent en stage de fin de cycle initial.

Pour éviter toute démobilisation de la part des étudiants admis dans l'école de commerce par la filière (concours spécifique), certains qu'ils sont de pouvoir y entrer après deux ans passés en dehors de l'école, la réussite à un diplôme universitaire en France ou à l'étranger, ou l'accomplissement de x semaines de stages de cours de soutien pourraient être des pré-requis à l'entrée à l'école.

Adaptation des cours de soutien

Si l'élève satisfait le parcours, alors son admission en 1reannée en école de commerce est assurée. Un système de bourses attribuées sur critères sociaux gagnerait à être mis en cours afin de permettre ce cursus sur cinq ans, et notamment le passage à l'école de commerce, sans pénaliser la pérennité de l'économie familiale du soutien, une contrainte forte concernant les catégories socioprofessionnelles défavorisées.

Bourses distinctes

Il importe cependant que ces bourses soient distinctes du système existant afin de ne pas pénaliser les élèves entrant par les concours ordinaires de cours de soutien venant catégories défavorisées.

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