Les cours particuliers de mathématiques sont les plus suivis, et de loin, devant les sciences physiques et le français au sein de notre organisme de soutien scolaire. Notre étude menée sur les enfants suivis sur les régions parisienne et lyonnaise, apporte des éléments de réponses.
La première source de motivation pour suivre des cours particuliers mathématiques vient du fait de l'aide apportée par les professeurs. En effet, la plupart des enfants rencontrent des difficultés de compréhension concernant l'outil mathématique au cours de leur scolarité.
Nos enseignants perçoivent souvent que les enfants ont du mal à faire le va-et-vient entre la théorie et la pratique (la mise en ouvre par des exercices).
Le second but des cours particuliers de mathématiques est d'apprendre à vérifier. En effet, derrière ce terme un peu "barbare" se cache une réalité plus simple à percevoir. Souvent l'élève a du mal à aller au bout de son raisonnement dans cette matière. Par exemple, la résolution d'un problème ou d'un devoir peut prendre un certain temps et remplir des pages de calculs savants.
Bien souvent, par étourderie, stress ou manque de temps, l'enfant ne parvient pas au résultat juste car son raisonnement est assez rapidement erroné. Notre enseignant en cours particuliers mathématiques est à ses côtés pour lui apprendre à vérifier le résultat obtenu en toute circonstance.
Les cours particuliers en mathématiques apportent aussi un réconfort psychologique. Un élève qui rencontre des difficultés sur un chapitre peut rapidement se retrouver avec une moyenne catastrophique. Les problèmes s'accumulent pendant l'année scolaire car les notions en maths sont complémentaires et ce qui est vu dans le passé sert toujours davantage ; de ce point de vue cette matière est perçue comme une langue, comme un tout.
Le rôle de notre intervenant sera de le remotiver dans un premier temps pour lui prouver que ses résultats ne sont pas dus à la fatalité, puis de reprendre avec lui le fil du savoir grâce aux cours particuliers de mathématiques.
Bien souvent et avant même la première séance de cours particuliers de mathématiques, nos professeurs sont surpris de voir avec quelle rapidité les collégiens et les lycéens qu'ils suivent sont tentés d'utiliser leur calculatrice. Il voient en cet objet une solution universelle à tous les énoncés des exercices, quelque soit le niveau.
Le but de nos cours sera aussi de leur apprendre à ne pas avoir un recours systématique à cet instrument. Bien souvent les élèves l'utilisent tout le temps, ce qui les empêchent de pouvoir se concentrer, et même les induit en erreur. Voici en quelques points résumé l'apport des cours particuliers mathématiques.
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